FANUEL HANÁN DÍAZ

DE LA IDEA AL LIBRO

GENERACIÓN DE CONTENIDOS

Asumo proyectos de investigación en temas educativos, de literatura infantil y juvenil, estado de la infancia y la adolescencia; vinculados con comportamientos lectores, mercado editorial y problemáticas sociales. He elaborado informes para organismos internacionales basados en investigaciones, algunas de corte bibliográfico, otras a partir de entrevistas o respuestas lectoras. Realizo estudios de mercado, comportamiento de audiencias, análisis FODA y visitas de campo, si el estudio requiere estas metodologías.

Desde mi amplia experiencia como editor de libros para niños y jóvenes, especialmente en narrativa, apoyo el desarrollo de una idea hasta que toma la forma de un manuscrito de calidad que puede ser publicado. Asisto el proceso de escritura para blindar el texto y adaptarlo a los niveles lectores. Del mismo modo, coordino la transformación de ese manuscrito en un libro de calidad que pueda ingresar y competir en el mercado.

En al área del público infantil, creo y redacto contenidos de distinta naturaleza, de ficción y no ficción, para el público infantil y juvenil. Escribo historias de ficción y poesía que pueden ser atractivas para la conexión de los lectores con la literatura. Elaboro contenidos para libros de texto, área en la que me desempeñé por más de 20 años. Y desarrollo contenidos para libros de no ficción, interesantes y multidisciplinarios, para conquistar el interés de los lectores por las ciencias, el entorno natural, la historia o las humanidades.

INVESTIGACIONES E INFORMES

¿Qué hago?
Áreas de desempeño y servicios

CONCEPCIÓN DE PÁGINAS WEB

Concibo el diseño de páginas web para niños y jóvenes, desde sus contenidos a la puesta en marcha. Cuento con un equipo de apoyo que construye las páginas, su arquitectura y el look and feel, así como la elaboración de audios, animaciones y videos que pueden incorporarse a la página de acuerdo con las necesidades. Tengo experiencia en la construcción de formatos interactivos, visualmente intuitivos y con un lenguaje dinámico, todo lo cual favorece la navegabilidad de los usuarios niños y jóvenes.

Conferencia
destacada

Festival de Literatura Infantil, Banco de la República de Armenia, 2019.

»Libros que desafían el tiempo«.

En la segunda edición del Festival, realizada en el Centro Cultural del Banco de la República de Armenia, tuvo lugar esta jornada, en la que Fanuel Hanán Díaz participó junto a María Fernanda Paz Castillo, Mariana Valencia y Mario Cárdenas, teniendo a los libros infantiles y los imaginarios como tema central.

En esta sesión se explora la literatura infantil como asunto de interés generalizado en la actualidad, junto a la promoción de la lectura a temprana edad, una de las tareas que más preocupa a los intelectuales y estudiosos de estos temas.

Publicaciones
destacadas

En las últimas décadas el libro álbum ha despuntado como un género de amplia publicación y circulación en la edición de libros infantiles. Este tipo de libro ilustrado mantiene una especial relación entre textos e ilustraciones, además de consolidar conceptos muy sólidos que demanda la participación activa de distintos lenguajes. ¿Qué es el libro álbum? ¿Cuál ha sido su evolución histórica? ¿Cómo funciona esa relación tan particular entre textos e ilustraciones? Este ensayo está acompañado de ilustraciones de libros antiguos y se ha convertido en un libro de referencia entre los interesados en el tema.

Leer y mirar el libro álbum:
¿un género en construcción?

Panorama breve de la
literatura infantil en Venezuela

Además de una revisión histórica, este libro realiza una arqueología de la lectura ya que trata de arrojar luces sobre los materiales que estaban disponibles para la infancia en La Colonia y los inicios de la vida republicana en Venezuela. El libro ofrece un recorrido visual por los cambios gráficos que fueron acompañando la estética en la edición de libros para niños, además de incluir imágenes de libros raros y antiguos. Este panorama cubre hasta los primeros libros digitales, por lo que realiza un completo recorrido por este asombroso territorio lleno de datos curiosos y contenidos ideológicos de lo que ha representado la producción de materiales impresos para la infancia en Venezuela y muchos países de América Latina.

CUENCA: UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA, 2020

CARACAS: FUNDACIÓN BBVA PROVINCIAL, 2013

Sobre mi quehacer

Antonio Orlando Rodríguez
ESCRITOR Y CRÍTICO LITERARIO

Martín Blasco
ESCRITOR

El nombre de Fanuel Díaz identifica a una autoridad indiscutible, a nivel internacional, en el mundo de los libros para niños y jóvenes.

Fanuel Díaz ha apoyado, como editor, la circulación de autores de literatura infantil y juvenil en distintos países de la región, así que los lectores pueden expandir sus mundos.

Talleres
actuales

Leer las imágenes, leer el mundo.

Conozcamos el libro álbum

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Este taller tiene como objetivo fundamental hacer que los participantes se familiaricen con el libro álbum y descubran las bondades que estos libros tienen para fortalecer la alfabetización visual, realizar prácticas de interpretación personal y colectiva, generar ejercicios de escritura creativa y adiestrar el ojo para lograr una mirada más atenta.

Durante este taller, el participante podrá sumergirse en el maravilloso concepto del libro álbum para determinar no sólo sus características sino la particular relación en la que conviven textos e ilustraciones en el interior de sus páginas.

Muchas veces un libro álbum es el primer museo que un niño visita en su vida.

¿Cómo trabajar temas difíciles
en la literatura infantil y juvenil?

La sombra en los libros para niños

Este taller tiene como propósito fundamental proponer distintas herramientas para abordar temas difíciles desde la literatura, partiendo de libros de excelente realidad de tendencia realista que exponen eventos duros pero con elegancia estética.

¿Cómo trabajar temas como la guerra, la muerte, el abandono o la enfermedad? ¿De qué manera pueden los libros apoyar un mejor conocimiento del mundo y sensibilizar a los lectores hacia los otros? ¿Pueden los libros hacernos mejores personas?

Diferentes estrategias como la conversación, la escritura creativa o la contextualización pueden hacer que muchos libros significativos encuentren resonancia en los lectores, los ayude a manejar la sombra y los conmuevan ante la complejidad de la existencia.

¿Qué leen los jóvenes?

Esquemas de la narrativa juvenil

En este taller el participante tendrá la oportunidad de revisar esquemas de la narrativa juvenil, como el viaje, la búsqueda y el monomito del héroe. A partir de una revisión de los géneros más representativos, el taller propone una mirada de la narrativa juvenil desde la exploración del concepto de joven hasta la evolución de un discurso relativamente reciente para este público lector.

¿Qué leen los jóvenes? ¿Existe una literatura distinta a las sagas comerciales? ¿Cómo se representa al joven en esta literatura?

La lectura de distintas novelas y dinámicas que incluyen trabajos en grupo y actividades individuales aportarán al participante formas ágiles para trabajar la lectura entre lectores que ya entran en la etapa de la adolescencia.

Con ellos he
he colaborado

A lo largo de mi trayectoria he tenido la oportunidad de trabajar en conjunto con distintas editoriales, fundaciones
e instituciones en la elaboración de proyectos que han aportado valor al campo editorial infantil, al acervo de la literatura para niños y al mundo del libro en sus distintas facetas. Aquí se muestran algunos de estos organismos.

Contáctame

Estaré complacido de recibir consultas, propuestas e invitaciones a colaborar. En primera instancia, me comunicaré a través del correo electrónico, en respuesta a los mensajes recibidos, y con toda la prontitud posible.